江西省林業科學院
守護顆顆童心,共抗新冠疫情
來源:    作者:程潔    時間:2020-02-22 17:06    點擊數:
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——省林科院子弟學校抗擊疫情紀實

2020年的春節,如此的與眾不同。新型冠狀病毒、湖北武漢、封城、沒有了車水馬龍的街道......疫情防控,牽動著千千萬萬個中國人的心。在這場沒有硝煙的“戰役”中,我們林科院子弟學校全體老師在校領導的帶領下,共同守護顆顆稚嫩的童心,帶著孩子們一起關注疫情、抗擊疫情。

守孩子們茁壯成長的身體

孩子就是未來。在疫情伊始,我們的班主任們在校領導的帶領下每天堅持統計每個孩子的體溫情況。一開始,家長們不會接龍,總有在群里接漏掉,或不知道怎么接龍,還有家長總是忘記匯報體溫情況。我們的班主任們總是耐心細致得提醒,或手動調整接龍信息,還在群里討論什么樣的方式匯報體溫情況,更加方便家長。在群策群力中,體溫情況匯報工作更加井然有序,這項工作我們也一直在堅持,沒有一天的遺漏,因為我們將孩子的身體健康,始終放于心間。

除此之外,我們還在群里提醒孩子在家里要注意多做室內運動;注意眺望遠方,保護好雙眼;共同分享學習防疫知識......在點滴之間,全面地守護好孩子們如樹苗般向陽茁壯成長的身體。

護孩子們純潔稚嫩的心靈

孩子的心是純潔善良的,因為我們的世界給予他們的都是陽光。他們的心也是稚嫩、懵懂的,因為他們的人生才剛剛起步。本次全國上下眾志成城,共同應對的新型冠狀病毒,對孩子們來說是非常大的刺激,周圍的人的神經繃得如此緊。孩子們對本次“戰疫”有粗淺的了解,但又不夠深入,很有可能會產生不良聯想,埋下不安的種子。

我們的班主任們,時刻運用微信、QQ、電話與家長溝通交流,了解孩子在家情況,為孩子答疑解惑。在班級交流群中,分享孩子心理建設的相關文章,和家長一起幫孩子了解疫情,舒緩心理。還及時分享一些適合親子互動的科學實驗、教育電影,豐富孩子在家的生活,促進良好親子關系的建立......我們在守護孩子心靈的路上一直前行著。

衛孩子們的漫漫求學路

停課不停學,是國家對孩子們學習的重視和關心。我們老師們也在領導的帶領下,為孩子們能順利得進行線上學習做著各項工作。

班主任們在班級群里發布線上學習的學習途徑、學習時間;一個個都是專業的客服,耐心細致地解答家長們的各種問題;聯系到每個孩子,確保都可以無障礙地進行線上學習。第一天正式開始線上學習,家長們有著各種各樣的問題,有關教材版本、視頻回放、網絡連接、頻道確定......我們的老師們既要同孩子一起學,還要回答家長的問題,我們的校領導也參與到群里幫助家長一起解決問題。因為我們都有一個共同的目的——確保孩子上好線上課!課后,老師們八仙過海各顯神通,通過小程序、QQ群、微信群,布置作業,批改作業。盡管與以前相比,現在線上批改作業需要花更多的時間,改完后都遇到眼花癥與頸椎疼痛癥,但我們堅持細致地批改每個孩子的作業。有時甚至比孩子家長還要著急,不停地私信家長,記得訂正作業、不要漏交作業、告知作業的重要性。我們初三的老師們個個都成了主播,通過騰訊課堂給初三的孩子們帶去知識豐富的課堂。

做這些,是因為我們都有同一個目的——守衛孩子們的漫漫求學路。

立孩子們的家國情懷

應對本次疫情我們全國上下眾志成城,展現出了令世界矚目的中國力量!作為共抗疫情的一份子,作為千千萬萬的中國人中的一員,我們不能像那些的醫護人員、科學家、人民子弟兵、建筑工人、物流人員.....一樣沖鋒在一線,但我們也感受到了身為中國人的責任。

“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,我們要引導孩子們建立起心中的“家國情懷”,將“家國情懷”傳承下去。在各個班,我們開展了“童心戰疫我助力”活動,孩子們用自己的筆寫下對抗疫一線人員的感激之情、祝福之語,表達戰疫必勝的信心;用多彩的畫筆,畫下自己在本次疫情中所見、所想。有的班級還開展學唱戰疫歌曲,學做戰疫手語,結合課文內容開展“學《雷鋒叔叔,你在哪里》感恩疫情中的雷鋒叔叔”,讓孩子們發現生活中的英雄,讓英雄的精神進駐孩子的心靈。高段的孩子們,則組織了解在此次疫情中不同的國家呈現出截然不同的態度與措施,我們該如何篩選、辨別!

我們林科院子弟學校上下一體,團結一致,守護顆顆童心,共抗新冠疫情,我們相信陰霾總會消散,期待相聚于校園的那一天!武漢必勝!中國必勝!

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